Ding 9 Visie op Web 2.0

Een moment om te overdenken wat we kunnen met wat we tot nu toe geleerd hebben. Eén ding is duidelijk: in deze tijd waarin de studenten "leven" in Web 2.0 kunnen wij niet achterblijven, als we tenminste nog gezien willen worden door die studenten.
Daarom lijkt het mij nuttig om samen met de studenten te brainstormen over hun wensen en wat ze daarbij van ons mogen verwachten. Want een weblog die totaal niet aanslaat bij de studenten heeft, lijkt mij, niet zoveel zin.
Ook in ons eigen team zullen we moeten nadenken over hoe we verder willen na 23 dingen. En daarbij zullen de onvermoede talenten van onze collega's, die nu aan het ligt komen, zeer bruikbaar zijn.

Dan nog twee opmerkingen over de coaches en het management.

In een verslag van Moqub, die hij/zij schreef naar aanleiding van de bijeenkomst "Het 24ste ding", georganiseerd door BiblioService Gelderland, vond ik enkele opmerkingen, die ik hier graag wil vermelden:

"Daarnaast is mij ook duidelijk geworden dat de coaches zo belangrijk voor het proces zijn dat het voor mij niet anders kan dat zo’n coach zich als een vis in het water moet voelen met web 2.0 en social software. Deze coach moet veel toepassingen vaak of in ieder geval regelmatig gebruiken om de waarde ervan in te kunnen schatten. De coach moet een bekende zijn in het netwerk en weten wie zich waar mee bezig houdt. Hij/zij moet van te voren in kunnen schatten welke vragen er uit de groep komen en het antwoord al weten voordat de vraag gesteld wordt. Wat mij betreft kan dus niet iedereen zomaar 23 dingen coach zijn."

"En dan het management. Als zij zelf niet meedoen aan 23 dingen, als zij de tijdsinvestering belangrijker vinden dan het spelen van de medewerkers en als zij geen visie hebben over hoe verder na 23 dingen dan kun je op je vingers natellen dat 23 dingen leuk is om te doen maar dat er daarna niets mee gebeurd."
By Moqub + February 18th, 2009